DÉTERMINANTS DE LA MOBILITÉ DES ÉLÈVES ENTRE LES ÉCOLES SECONDAIRES PRIVÉES DE LA SOUS-PROVINCE ÉDUCATIONNELLE DE SELEMBAO II À KINSHASA

Eugène Djobo Ondelemonyi, Corneille Luboya Tshiunza

Abstract


L’étude a expliqué les déterminants la mobilité des élèves des écoles privées secondaire de la Sous-province éducationnelle de Selembao II à Kinshasa. L’enquête par questionnaire a été menée dans un échantillon occasionnel de 105 élèves pré-finalistes et finalistes de six différents établissements scolaires. Les données collectées ont été traitées par l’analyse de contenu et l’analyse statistique. Les résultats ont montré que la majorité des élèves a affirmé avoir déjà vu de nouveaux élèves venir s’inscrire dans leurs écoles. Les élèves ont eu à changer plus de trois établissements pour un cycle de cinq années d’études. Ils changent plus dans les classes terminales du premier ou du second cycle du niveau secondaire du système éducatif. La mobilité scolaire des élèves est expliquée par plusieurs déterminants donnants lieux à une nouvelle classification de la mobilité scolaire. Elle produit des divers effets négatifs. L’étude a proposé des pistes de solution.

 

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mobilité, elève, ecole secondaire privée agréée, sous-province éducationnelle, Selembao/Kinshasa

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DOI: http://dx.doi.org/10.46827/ejes.v12i6.6068

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