Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
The purpose of this study is to find out and compare the factors effective in brand preferences of the students of Ondokuz Mayıs University Yaşar Doğu Faculty of Sport Sciences in Turkey and Instituto Politecnico da Guarda Faculty of Sports in Portugal in terms of sports products. 266 students (170 male, 96 female) attending sports faculties in Turkey and Portugal participated in this study. A questionnaire about the sports products preferences developed by Tozoğlu (2009) was used in order to find out the brand preferences of students. Student t-test was used to determine whether there is a significant difference between sport faculty students in Portugal and in Turkey. Chi square analysis was used to find out whether the students’ reasons for preferring a brand differed in terms of the schools, they were attending. Differences were found between the factors that affected the brand preferences of the students of Ondokuz Mayıs University (OMU) Yaşar Doğu Faculty of Sport Sciences and Instituto Politecnico da Guarda (IPG) Faculty of Sports in sports products. It was found that when compared with the students of IPG, students of OMU preferred brands since they provided quality guarantee, they were indicators of status and they gave a sense of security. It was found that students of OMU and IPG paid attention to the price while buying a brand product. Turkish students were found to be more dependent on brands when compared with Portuguese students. In addition, the price factor in the purchase of branded products is becoming a common element of the students of both countries. The tendency towards branded sporting products can manifest itself in increasing or decreasing proportions relative to advertising and promotional activities. The management of this orientation as a healthy process can be achieved by the effects of planned school education on the cultural structure.
2019 •
Öz Milletlerin değer yargıları, inançları, gelenek ve görenekleri kısacası hayatı algılama biçimleri olan kül-türleri birbirinden farklıdır. Dolayısıyla her milletin eğitimden ve süreç sonundaki çıktı durumundaki öğrenciden beklentileri farklıdır. Bu açıdan eğitimin evrensel nitelikli olması kadar millî ve "kendine özgü" olması da büyük önem taşımaktadır. Teknolojik gelişmelere rağmen hâlen dünyada en yangın kullanılan ders araç gereçlerinin başında ders kitapları gelmektedir. Bu açıdan eğitsel hedeflere ulaşmada üzerine en fazla görev düşen eğitim araçları ders kitaplarıdır. Bu araştırmanın amacı temel eğitim ders kitaplarında Orhun Yazıtlarının durumunun tespit edilmesidir. Doküman incelemesi yöntemiyle yü-rütülen araştırma kapsamında 2018-2019 eğitim öğretim yılı içerisinde Millî Eğitim Bakanlığı ve çeşitli yayınevleri tarafından ilkokul, ortaokul ve lise düzeyinde kullanılmak üzere yayınlanmış Türkçe, Hayat Bilgisi, Sosyal Bilgiler, Tarih, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük ile Türk Dili ve Edebiyatı ders kitap-ları Orhun Yazıtları ile ilgili içerik ve görsel açısından değerlendirilmiştir. 24 ders kitabının incelendiği araştırmanın sonucunda ilkokul ders kitaplarında Orhun Yazıtlarıyla ilgili herhangi bir bilgi ve görsele yer verilmediği ortaokul ve lise düzeyinde ise çok sınırlı bir biçimde yer verildiği tespit edilmiştir.
The Kitchen Of Hunting Passion: A Research On The Problems Of The Shotgun Producers Who Operate In Huglu
Koyuncu Ahmet (2014). “The Kitchen Of Hunting Passion: A Research On The Problems Of The Shotgun Producers Who Operate In Huglu”, Turkish Studies -. Journal of Turkish Studies, 9 (Volume 9 Issue 5), 1433-1445., Doi: 10.7827/TurkishStudies.69312014 •
International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic ACADEMIC JOURNAL İSMAİL YILDIRIM ARMAĞANI SOSYAL BİLİMLER SAYISI Turkish Studies Dergisi, üç ayda bir yayınlananuluslararasıhakemli bir dergidir. Turkish Studies Dergisi'nde yayınlanan tüm yazıların, dil, bilim ve hukukî açıdan bütün sorumluluğu yazarlarına, yayın hakları www.turkishstudies.net'e aittir. Yayıncının yazılı izni olmaksızın kısmen veya tamamen herhangi bir şekilde basılamaz, çoğaltılamaz. Yayın Kurulu dergiye gönderilen yazıları yayınlayıp yayınlamamakta serbesttir. Dergiye gönderilen yazılar iade edilmez. Dergide yer alan yazıların dijital baskı, grafik tasarım, DOI numaralarının alınması ve uluslararası indeslere tanıtılması gibi işlemler Alko Dijital Baskı ve Grafik Tasarım şirketi tarafından ücret karşılığında yapılmaktadır. Dergide basım kararı alınan yazıların sahipleri yazılarının tasarım, yayın ve indeks masraflarını Alko Dijital Baskı ve Grafik Tasarım şirketine öderler. Turkish Studies; EBSCO, DOAJ, ICAAP, Scientific Commons, MLA, ASOS, AMIR (Access to Mideast and Islamic Resources), Journal Directory, DJS (Dayang Journal System), ULAKBİM indeksleri tarafından taranmaktadır.
Journal of Turkish Studies
Landslide Susceptibility Analysis of Camili (Macahel) Basin (Artvin, NE Turkey)2013 •
Although the developments in technology have made our lives and daily activities easier, it is believed that problematic and excessive use of technology could have some negative effects on people. One of these negative effects is the prevalence of nomophobia, which is considered as a new phobia in recent years. Nomophobia is defined as the fear and anxiety when an individual cannot access his or her mobile/smart phone or cannot have the chance to communicate online and offline via mobile devices. Nomophobic tendencies can change individuals’ daily habits. Negative emotions due to nomophobic tendencies like fear and anxiety especially in young people is thought to affect their school lives and academic achievements. The purpose of this research is to analyze the prevalence of nomophobia among high school students regarding various factors. The Nomophobia Scale (NMP-Q), which was used in this study, was developed by Yildirim and Correia (2015), and adapted into Turkish by Yildirim, Sumuer, Adnan and Yildirim (2015). The study group consists of 475 high school students attending six different schools situated in diverse socio-economic areas in Izmir and Edirne in 2015-2016 education year. The study was conducted in survey model and descriptive statistics. T-test for independent samples and one-way analysis of variance (ANOVA) techniques were used at the analysis stage. According to the findings, mean scores obtained from the scale demonstrated that the levels of nomophobic behaviors of high school students were above the average. Besides, female students have higher nomophobia levels compared to male students in terms of gender variable and a significant difference was found in terms of the duration of mobile internet usage. A significant difference could not be found in terms of the variables such as grade, parents’ education levels, and the duration of smartphone usage. Furthermore, the study has revealed that high school students use their smartphones and mobile internet largely for social networks, music, communication, photographs, education, research, games and videos.
Kâtip Çelebi, one of the leading thinkers of the 17th century Ottoman Empire, focuses on social issues. He draws attention with his intellectual long sightedness among the Ottoman thinkers. Katip Çelebi, who is affected by the ideas of Ibnı Khaldun, discusses the problems within a broader framework while discussing political and social events. Instead of focusing on the quick practical solutions of political and social issues, Katip Çelebi is based on a perspective that takes in consideration the theoretical bases of problems. It seems that Katip Çelebi, who approaches social problems with an intellectual responsibility, discusses the issues pointed out by the concepts of the state and nation by using mind and common sense. Katip Çelebi writes some books such as Mîzânü’l-hakk fî ihtiyâri’l-ehakk ((the right measure for choosing the most correct) ve Düstûru’l-amel li-ıslâhi’l-halel (Paths to correct disorders). Katip Çelebi analyzes the concepts such as nation, ummah, state by taking into consideration the social dynamics. Katip Çelebi handles the “community”, one of the element of state, in a different context from modern period political paradigms. He uses “nation” in a different meaning from the meaning pointed out by the nation state model emerged after the French Revolution. In this work, it will be emphasized how Katip Çelebi deals with the concept of “nation” with its political and religious extensions in his works, and a discussion will be made about whether this concept has changed in the historical process.
Uluslararası Rekreasyon ve Spor Yönetimi Kongresi
Terapötik Rekreasyon Alanlarının Mimari Ulaşılabilirlik Bağlamında Önemi2018 •
Giriş ve Amaç : Rekreasyon kavramının amaçları ve hedef kitlesi, her geçen gün kazandığı önem ve bilinirlikle doğru orantılı olarak artmaktadır. Bu ivmeye eşlik eden uzmanlık ve kapsam genişlemesi ise beraberinde branşlaşma eğilimini zorunlu kılmaktadır. Dolayısıyla her bilim dalında olduğu gibi rekreasyonda da, daha kısıtlı ve özel kullanıcı kitlelerine hitap eden alt uzmanlık dalları gelişmektedir. Bu dallardan biri de, kullanıcıların hareketlilik (mobilite) ve engellilikleri bağlamında kaybettikleri psikolojik ve fiziksel sağlıklarına kavuşmalarına ve sonrasında da bu durumlarını sürdürmelerine yönelik aktivite bazlı yöntemleri kullanan terapötik rekreasyondur. Yöntem : Terapötik rekreasyonun hareket ve yaşlılık başta olmak üzere baş gösteren hastalık ve engelliliklere yönelik olması bağlamında, bu etkinliklerin gerçekleştirileceği tesis ve alanların da diğer sosyal donatı alanlarına nazaran çok daha büyük oranda ulaşılabilir olmaları esastır. Bununla birlikte, mimari ve inşai müdahale kapsamından çıkan doğal ortamlarda da sürdürülmesi şart olan bu faaliyetlerin, ulaşılabilirlik kriterleri çerçevesinde bazı özel durum ve şartlar arz edeceği açıktır. Bulgular : Bu çalışmada, yapılı çevrenin diğer kamusal fonksiyonlarına nazaran mimari ulaşılabilirlik açısından çok daha ciddi hasaasiyet içeren terapötik rekreasyon alan ve tesislerinin bu bağlamdaki dinamikleri irdelenmektedir. Evrensel tasarım kriterleri doğrultusunda mümkün olan en geniş kullanıcı kitlesine, mümkün olan en verimli hizmeti sunabilmeye yönelik doğru ve etkili mimari tasarım ile ulaşılabilirlik uygulamalarının, alan seçiminden sürdürülebilirliğe uzanan bir ölçekte göz önünde bulundurulması gereken ilkeleri belirlenmiştir. Sonuç : Böylece çalışmanın, hazırlanması muhtemel rehber ve benzeri yol gösterici dokümanlar için yol gösterici olması hedeflenmektedir.
16. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi Tam metin kitabı
Espor Oyuncularının İnternet Bağımlılık Düzeyleri ve Oyun Motivasyonları Üzerine Bir Araştırma2018 •
Amaç: Bu çalışmada, Espor’un, katılımcılarının internet bağımlılık düzeyleri ve oyun motivasyonları arasındaki ilişkinin ortaya konulması amaçlanmıştır. Yöntem: Araştırma modeli olarak nicel araştırma tekniklerinden betimsel ve ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmaya, seçkisiz olmayan örneklem yöntemlerinden uygun örneklem yoluyla seçilen Manisa ilinde internet kafelerde Espor oynayan 300 genç yetişkin katılmıştır. Veri toplama aracı olarak kişisel bilgi formu, İnternet Bağımlılık Ölçeği (Internet Addiction Scale) ve Oyun Motivasyonu Ölçeği (Gaming Motivation Scale) kullanılmıştır. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistikler ilişki ve fark testleri kullanılmıştır. Bulgular: Araştırmaya katılan katılımcıların internet bağımlılık düzeylerinin ortalamanın üzerinde olduğu gözlemlenmiştir. Oyun motivasyonu ölçeğinde ise dışsal düzenleme boyutu 5,17 aritmetik ortalama değeri ile en yüksek motivasyon aracıdır. Yapılan korelasyon analizi sonuçlarına göre katılımcıların yaşı azaldıkça oyun motivasyonu ve internet bağımlılığı düzeyi anlamlı olarak artmaktadır. Katılımcıların oyun motivasyonları arttıkça internet bağımlılıkları da anlamlı ve orta düzeyde artmaktadır. Sonuç olarak bireylerin eğlence amaçlı olarak katılmaya başladıkları Espor etkinliklerinin oyun motivasyonunu ve devamında internet bağımlılığını arttırdığı söylenebilir. Özellikle gençlerin internet kullanımı ve oyun oynama isteklerinin bilinçli kullanımına yönelik uyarıcı etkenlerin internet bağımlılığını azaltmada aktif rol alması beklenmektedir. Anahtar kelimeler: Espor, Elektronik spor, internet bağımlılığı, oyun motivasyonu
2016 •
Abdulmecid b. Şeyh Nasûh Tosyevî, who is one of the Ottoman philosophers in 16th Century, has many works about hermeneutics, kalam, Islamic law, Sufism, moral, education and rhetoric. The epistle named Fezâilü’l-ilm ve’l-âlim in Kastamonu Manuscript Library is one of these works. In this manuscript virtues of the scholar is discussed, but the apparent scholar is criticized. Here Tosyevi compares abid and scholar, and explains that a scholar can be a true scholar only if one do his / her actions with his /her knowledge. The philosopher, who gives places to the relation of knowledge and action, underlines that the true knowledge requires a true action. Tosyevi accuses the apparent ulema to be dependent on the world and to chase material benefits, and he draws attention to the importance of purgation from human desires. This article aims to introduce and evaluate author’s thoughts about the nature of knowledge and scholar. A transcription of the manuscript is also shared at the end of this work. Keywords: Tosyevî, scholar, knowledge, action, love of world.
Uluslararası Kültür Ve Bilim Kongresi
BİR ÜNİVERSİTEDE ÇALIŞAN PERSONELİN ÇEVRESEL BİLGİ VE DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ2018 •
JOURNAL OF SPORTS …
ERZURUM HALKININ KIŞ SPORLARI FAALİYETLERİNDEN TURİZM POTANSİYELİ YÖNÜYLE BEKLENTİLERİ2010 •
INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON CHANGES AND NEW TRENDS IN EDUCATION
İlkokul Müzik Derslerinde Bilgisayar Destekli Müzik Progrmlarının Kullanılması2013 •
SINIRSIZ EĞİTİM VE ARAŞTIRMA DERGİSİ
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Kişi Ad ve Soyadlarının Sınıflandırılması ve Okuma Metinlerinde Kullanımı / The Classification of Turkish Names and Surnames and their Usage in Reading Texts in Teaching Turkish as a Foreign Language2018 •
V. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongres
Türkiye’de Sığınmacı Ailelerin Genel Durumlarına Kayseri İli Özelinde Çoklu Bir Bakış2019 •
14.Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi Bildiri Kitabı
Türkiye Sporunda Erken Devletçilik ve Carl Diem2016 •
The Journal of Academic Social Science Studies
THE KOLTUK KAYASI PERCHED SYNCLINE (AMANOS MOUNTS, HATAY)2013 •
gece kitaplığı
EXAMINING OF MENTAL WELL-BEING LEVELS OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS DEPARTMENT STUDENTS IN TERMS OF DIFFERENT VARIABLES2018 •
Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi
Futbol Taraftari Fanatiklik Ölçeği2015 •
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Uluslararası 100.Yıl Eğitim Sempozyumu
Sınıf öğretmenliği eğitiminde yardımcı öğretim elemanıyla yürütülen fen ve teknoloji laboratuvar uygulamalarının incelenmesi / Examination of science and technology laboratory applications conducted with the assistant instructor in primary teacher education2019 •
Conference: 2nd International Conference on Lifelong Education and Leadership for ALL-ICLEL 2016At: ICLEL Conferences Sakarya University Faculty of Education 54300 Sakarya, TURKEY Volume: 2
Metaphoric Perceptions of Private Schools Employee Teachers about Concepts of Supervision and Supervisor2016 •