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Yahia, Noureddine Ben, Laboratoire Mécanique, Productique et Énergétiques (LMPE), École Νationale Supérieure d'Ingénieurs de Tunis (ENSIT), Tunisia

  • Vol 9, No 2 (2024) - Articles
    LA DÉMARCHE D’INVESTIGATION PEUT ÊTRE UNE PRATIQUE EFFICACE POUR ENSEIGNER LES CONCEPTS ABSTRAITS EN MÉCANIQUE : CAS DES CLASSES TERMINALES SCIENCES TECHNIQUES EN TUNISIE / THE INQUIRY BASED APPROACH CAN BE AN EFFECTIVE WAY OF TEACHING ABSTRACT CONCEPTS IN MECHANICS: THE CASE OF FINAL-YEAR TECHNICAL SCIENCE CLASSES IN TUNISIA
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